Определение уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с синдромом Дауна в процессе занятий адаптивной физической культурой с элементами художественной гимнастики
В статье рассматриваются особенности развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста с синдромом Дауна. Представлены тесты, направленные на выявление уровня различных видов координационных способносте
Ключевые слова: синдром Дауна, координационные способности, художественная гимнастика, Обучение
Библиографическая ссылка
М.С. Ракова 1, Л.А. Кувакина 1 Определение уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с синдромом Дауна в процессе занятий адаптивной физической культурой с элементами художественной гимнастики
// На пути к гражданскому обществу. – 2026. – № 3;
URL: www.es.rae.ru/goverment/129-1168 (дата обращения:
21.08.2026).