«Кафедра», «Добряки», «Берегите мужчин!»: опыт осмысления классического кинематографа конца 1970-х – начала 1980-х гг. и другие векторы историографической и академической деятельности

Д.С. Буданова ¹, Д.Л. Шукуров ¹, Д.В. Самотовинский ¹, К.А. Юдин ¹

Данная публикация представляет собой продолжение цикла статей, посвященных научно-аналитической, педагогической деятельности коллектива кафедры истории и культурологии ИГХТУ. Подведены итоги проектной деятельности, представлены визуальные, практические и теоретические материалы, отражающие динамику реализации апробированных моделей конструирования образовательного процесса – «Интеллектуального кинотеатра», профессионально-ориентационной работы. Сделаны выводы о необходимости интенсификации формирования пред-ставлений о ценности научно-исторического знания, перспективах развития интеллектуальной истории, имагологии с помощью иммерсивности в «гиперреальность» классического кинематографа

Ключевые слова: кафедра истории и культурологии ИГХТУ, Интеллигенция, советский кинематограф, историография, коммеморация, интеллектуальная история, имагология

Библиографическая ссылка

Д.С. Буданова ¹, Д.Л. Шукуров ¹, Д.В. Самотовинский ¹, К.А. Юдин ¹ «Кафедра», «Добряки», «Берегите мужчин!»: опыт осмысления классического кинематографа конца 1970-х – начала 1980-х гг. и другие векторы историографической и академической деятельности // На пути к гражданскому обществу. – 2026. – № 3;
URL: www.es.rae.ru/goverment/129-1180 (дата обращения: 21.08.2026).