Статья представляет собой результаты историографического анализа российских исследований, посвященных истории государственной политики в сфере образования в отношении организации изучения религии в постсоветской школе. Анализируется становление проблемного поля, выделяются наиболее значимые аспекты в историографии проблемы, характеризуются недостаточно изученные направления.
Ключевые слова: Государственная политика в сфере образования, изучение религии, школа, отечественная историография.
Библиографическая ссылка
Пигорева О.В. 1 Государственная политика в сфере образования по изучению религии
в школе на рубеже ХХ–ХХI веков в современной историографии
// На пути к гражданскому обществу. – 2017. – № 1;
URL: www.es.rae.ru/goverment/90-450 (дата обращения:
04.12.2024).